問答題什么是自然觀察法?它有什么優(yōu)缺點?
您可能感興趣的試卷
- 國家開放大學(xué)2015年春季“開放專科”學(xué)前兒童科學(xué)教育期末考試真題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第二學(xué)期“開放??啤睂W(xué)前兒童科學(xué)教育期末考試真題
- 中央廣播電視大學(xué)2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期“開放專科”學(xué)前兒童科學(xué)教育期末考試真題
- 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期“開放??啤睂W(xué)前兒童科學(xué)教育期末考試真題
- 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期“開放??啤睂W(xué)前兒童科學(xué)教育期末考試真題
你可能感興趣的試題
最新試題
教師在創(chuàng)建區(qū)域角時面對不同年齡階段的幼兒應(yīng)該做到()。
題型:單項選擇題
區(qū)角活動的低結(jié)構(gòu)化是指和正規(guī)教學(xué)活動相比,區(qū)角活動遵循的邏輯并非是知識結(jié)構(gòu),而是幼兒心理結(jié)構(gòu)。()
題型:判斷題
心理環(huán)境是學(xué)前兒童有效進行科學(xué)活動的必要保障,幼兒園科學(xué)教育心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),主要從()兩方面展開。
題型:單項選擇題
旨在及時發(fā)現(xiàn)教和學(xué)中的問題,并以此為依據(jù)調(diào)整或修正課程的評估是()。
題型:單項選擇題
學(xué)前兒童科學(xué)教育總目標(biāo)是根據(jù)教育方針、教育目的以及學(xué)前教育總目標(biāo)制定的,該總目標(biāo)可以具體化為三個方面,分別對應(yīng)于兒童科學(xué)素養(yǎng)的知識與技能、()、情感態(tài)度與價值觀三個維度。
題型:單項選擇題
諸如幼兒園和社會風(fēng)氣、家庭氣氛、師幼關(guān)系等是()課程資源。
題型:單項選擇題
《綱要》和《指南》中并沒有明確規(guī)定學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)容范圍,分別暗含在《綱要》的內(nèi)容與要求和《指南》的()部分。
題型:填空題
簡述科學(xué)教育活動設(shè)計與指導(dǎo)的基本原則。
題型:問答題
()就在幼兒身邊,便于他們接近和開展活動,是科學(xué)教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)常規(guī)的且利用率較高的場所。
題型:單項選擇題
科學(xué)探究的本質(zhì)不在于讓幼兒了解科學(xué)研究的方法、步驟,而在于給幼兒親自動手操作的機會。()
題型:判斷題