A.地方分權(quán)制
B.中央集權(quán)制
C.中央與地方協(xié)作制
D.其他
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.1987
B.1964
C.1957
D.1944
A.聯(lián)邦政府統(tǒng)一規(guī)定9年
B.各州規(guī)定9~12年不等
C.聯(lián)邦政府統(tǒng)一規(guī)定12年
D.各州規(guī)定8~12年不等
A.富蘭克林
B.華盛頓
C.約翰·雷普金斯
D.馬蘭
A.《教育問題專題報告》
B.《關(guān)于普魯士公立教育情況的報告》
C.《關(guān)于比較教育的工作綱要和初步意見》
D.《歐洲大陸的學?!?/p>
A.《教育問題專題報告》
B.《關(guān)于普魯士公立教育情況的報告》
C.《第七年報告》
D.《我們從對別國教育制度的研究中究竟能學到什么有價值的東西》
最新試題
諾亞和艾克斯坦認為,提出假說應(yīng)采取三個步驟,包括()。
美國國會通過的《終身學習法》的時間是()。
與結(jié)構(gòu)功能主義密切相關(guān)的兩種理論是()。
20世紀30年代,日本開展戰(zhàn)時的教育改革,其中統(tǒng)一稱為中等學校的是()。
霍爾姆斯把教育問題分成()這樣幾類。
第一次提出前蘇聯(lián)要培養(yǎng)知識面比較寬的專門人才,把寬廣的知識作為提高專家質(zhì)量的方向是在()。
法國大學實行學分制,課程分三種包括()。
蘇共中央公布《蘇聯(lián)高等和中等專業(yè)教育改革的基本方針》是在()。
新馬克思主義內(nèi)部的兩大流派指()。
黎成魁認為教育在殖民時代曾在兩個方面發(fā)揮作用,這兩方面指()。