單項選擇題教育研究活動的起始環(huán)節(jié)是（）。

A.收集資料
B.選擇課題
C.提出假設(shè)
D.制定方案


最新試題

教育科學(xué)研究成果通過提供有關(guān)研究過程的實際資料及對研究結(jié)果的評價分析，對學(xué)術(shù)交流與合作有一定的（）。

題型：單項選擇題

對教育科學(xué)研究成果的評價有利于（）教育科學(xué)研究活動。

題型：單項選擇題

制訂觀察提綱要注意哪些方面的內(nèi)容？

題型：問答題

在（）中，所有相對次數(shù)相加的和等于一。

題型：單項選擇題

教育科學(xué)研究成果用易于理解的形式向廣大教育實踐工作者傳遞信息，使取得的科學(xué)研究成果及時轉(zhuǎn)化為（），可以有效地推動教育實踐工作的開展。

題型：單項選擇題

科學(xué)取樣可避免（）、物力、（）及數(shù)據(jù)資料的浪費，有利于提高研究的效率。

題型：填空題

在定量統(tǒng)計分析方法的選擇中，適用于聚類分析的數(shù)據(jù)資料是（）。

題型：單項選擇題

在對教育科學(xué)研究成果評價時，利用事先編制的教育科學(xué)研究成果評價指標(biāo)體系，通過數(shù)量化的評價方法來判定教育科學(xué)研究成果的質(zhì)量和價值的評價方法是（）。

題型：單項選擇題

定量研究中常用的（）有離差、標(biāo)準(zhǔn)差、方差等。

題型：單項選擇題

科研過程是教師重新學(xué)習(xí)的過程，是使教師（）不斷更新，（）不斷改善并趨向合理的過程。

題型：填空題