問答題學(xué)科結(jié)構(gòu)的優(yōu)點有哪些?
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在課程與教學(xué)評價的基本取向中,()把人的主體性提到了一個很高的位置。
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20世紀(jì)70年代以前課程研究取向是()。
題型:單項選擇題
“學(xué)科結(jié)構(gòu)運動”所采用的是課程實施的模式是()。
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對于“降低學(xué)力水準(zhǔn)”教學(xué)的看法,錯誤的是()。
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支配20世紀(jì)課程改革的主導(dǎo)價值觀是()。
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文納特卡計劃與道爾頓計劃的共同出發(fā)點都是為了使教育()。
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在相互適應(yīng)取向的教學(xué)設(shè)計中,學(xué)生()。
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下列關(guān)于“能力分組”的觀點中,正確的是()。
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相互適應(yīng)取向視野中的教師是()。
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“合成課程”最基本的特征是()。
題型:單項選擇題