問答題簡述幼兒園物質環(huán)境創(chuàng)設的適合性原則。
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1.名詞解釋問題解決模式
2.單項選擇題建立良好師幼關系的根本目的是（）。
A.促進幼兒發(fā)展
B.在良好的師幼關系狀態(tài)中開展教育教學活動
C.便于教師組織與管理幼兒
D.為順利開展教學創(chuàng)造條件
3.單項選擇題表現(xiàn)為教師直接明確地傳達教育意圖，按學科的邏輯知識組織教材，系統(tǒng)地傳授人類文化遺產(chǎn)而展開的教學屬于幼兒園教學策略中的（）。
A.接受式教學
B.發(fā)現(xiàn)式教學
C.合作式學習
D.探究式學習
4.單項選擇題下面不屬于現(xiàn)代優(yōu)質師幼關系主要特征的是（）。
A.控制性
B.互動性
C.分享性
D.激勵性
5.單項選擇題從活動形式來看，家長會、家長學校、咨詢接待日等屬于家庭與托幼機構合作中的（）。
A.宣傳工作
B.托幼機構組織的活動
C.教師的日常工作
D.征集意見工作
最新試題
大班孩子浩浩快要上小學了，媽媽用機械重復的方法讓浩浩認漢字、學拼音、做算術題，這種做法（）。
題型：單項選擇題
賞識激勵法
題型：名詞解釋
最有利于幼兒之間相互交流互動的活動組織方式是（）。
題型：單項選擇題
天津、北京、上海一些大城市相繼出現(xiàn)的玩具圖書館性質上屬于（）。
題型：單項選擇題
中世紀的歐洲盛行的兩種不正確的兒童教育觀是（）
題型：單項選擇題
教學任務、教學內容、組織形式、方法以及運動量的安排，既要符合學前兒童的年齡特點和身體發(fā)展情況，又要結合所能實施體育活動的實際設施情況，這種做法體現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題
對幼兒身體與動作、認知與語言、品德與社會能力等方面的發(fā)展分別進行觀察評價，評定各幼兒在各個方面的發(fā)展處于何種水平或何種相對地位。這種評價屬于（）。
題型：單項選擇題
負責和幼兒園討論學期工作計劃、規(guī)章制度、發(fā)展規(guī)劃、活動計劃、家長培訓、經(jīng)驗交流以及協(xié)助監(jiān)督幼兒園管理者和教師工作情況的是（）
題型：單項選擇題
為了促進兒童的游戲，為兒童設計了系列的“恩物”的思想家是（）
題型：單項選擇題
下列選項中不屬于幼兒園教師職前專業(yè)準備標準的是（）。
題型：單項選擇題