填空題朗讀能力的培養(yǎng)目標(biāo)可分為三個(gè)層次：最低層次是（）朗讀；是（）地讀；（）地讀。

最新試題

詞語是詞和（）的總稱。

題型：填空題

（）又叫講讀課、示范課，一般列為單元之首，是教師引導(dǎo)學(xué)生掌握如何閱讀、如何理解、如何運(yùn)用、積累語言、體會(huì)作者思想感情等學(xué)法的示范課。

題型：填空題

看圖說話只要把圖片內(nèi)容自由表達(dá)出來即可，因此可以鼓勵(lì)學(xué)生隨意說。

題型：判斷題

“喚醒學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)”是詞語教學(xué)中的（）方法。

題型：填空題

一本繪本至少包含三個(gè)故事，第一個(gè)是文字講述的故事，第二個(gè)是圖畫講述的故事，第三個(gè)是（）產(chǎn)生的故事。

題型：填空題

教師在口語交際教學(xué)過程中不用做什么，只要給學(xué)生提供足夠的時(shí)間就可以。

題型：判斷題

一般地說，屬于思想認(rèn)識(shí)、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的問題應(yīng)該改，屬于字、詞、句和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)上的錯(cuò)誤和毛病應(yīng)當(dāng)批。

題型：判斷題

精讀課文環(huán)節(jié)主要的教學(xué)活動(dòng)有：理清脈絡(luò)，歸納段意"，"理解內(nèi)容"，"分析寫法"，“（）”。

題型：填空題

評(píng)課時(shí)對(duì)青年教師要以批評(píng)為主，這樣成長更快。

題型：判斷題

略讀課基本教學(xué)要求包括單元整體性、單元單一性、鞏固遷移性、（）。

題型：填空題