多項(xiàng)選擇題在皮亞杰看來，具體運(yùn)算階段的兒童思維具有以下特點(diǎn)（）。

A.單維思維
B.多維思維
C.具體邏輯推理
D.思維的可逆性
E.去自我中心


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1.多項(xiàng)選擇題在學(xué)與教的過程中，要有意傳遞的主要信息是教學(xué)內(nèi)容，其主要表現(xiàn)為（）。

A.教學(xué)課件
B.教學(xué)大綱
C.教材
D.課程
E.教案

2.多項(xiàng)選擇題頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練應(yīng)遵循的基本原則有（）。

A.暢所欲言
B.鼓勵(lì)標(biāo)新立異
C.鼓勵(lì)多種想法
D.鼓勵(lì)提出改進(jìn)意見
E.對(duì)所提出的方案暫不作評(píng)價(jià)或判斷

3.單項(xiàng)選擇題由于個(gè)體的內(nèi)在的需要引起的動(dòng)機(jī)稱作（）。

A.外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.需要學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
D.隱蔽性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

4.單項(xiàng)選擇題教師對(duì)幼兒的錯(cuò)誤不能持完全否定態(tài)度，更不應(yīng)指責(zé)，要給予一定的肯定。這體現(xiàn)了在塑造創(chuàng)造性的個(gè)性時(shí)要注意（）。

A.解除個(gè)體對(duì)答錯(cuò)問題的恐懼心理
B.保護(hù)幼兒的好奇心
C.鼓勵(lì)幼兒的獨(dú)立性和創(chuàng)新精神
D.給幼兒提供具有創(chuàng)造性的榜樣

5.單項(xiàng)選擇題認(rèn)同的出發(fā)點(diǎn)就是（）。

A.得到他人認(rèn)可
B.試圖與榜樣一致
C.讓別人接受自己的思想
D.與他人相接近

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幼兒的想象，一方面常常脫離現(xiàn)實(shí)，另一方面又常與現(xiàn)實(shí)相混淆。

題型：判斷題

幼兒喜歡問“為什么”是孩子理智感發(fā)展的表現(xiàn)。

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男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢(shì)的是（）

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影響流動(dòng)線的因素是（）

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題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

只對(duì)某一或幾項(xiàng)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)有強(qiáng)的動(dòng)機(jī)而對(duì)其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)缺乏強(qiáng)的動(dòng)機(jī)，屬于（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題