單項選擇題()是指在教學活動開展之前由教師自己或他人預(yù)先設(shè)計的完整的教學活動方案。
A.預(yù)成方案
B.動態(tài)方案
C.生成方案
D.靜態(tài)方案
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1.單項選擇題()是指在幼兒園課程內(nèi)容的組織過程中,要對內(nèi)容進行合理的編排,使經(jīng)過組織的內(nèi)容能保持一定合理的順序,便于幼兒的學習,使幼兒在學習活動中能不斷地擴展知識,增加技能,積累成果。
A.目的性原則
B.方向性原則
C.連續(xù)性原則
D.順序性原則
2.單項選擇題()是以幼兒生活現(xiàn)實中某種社會問題為中心來組織課程內(nèi)容的形式。
A.學科中心組織
B.兒童中心組織
C.社會中心組織
D.興趣中心組織
3.單項選擇題()按照某種學科知識的性質(zhì)及其原有的結(jié)構(gòu)形式來組織這一學科的課程內(nèi)容。
A.學科中心組織
B.兒童中心組織
C.社會中心組織
D.興趣中心組織
4.單項選擇題()是指課程內(nèi)容的組織過程中根據(jù)學科本身的系統(tǒng)性及其內(nèi)在的聯(lián)系組織課程內(nèi)容,以這種方法來組織課程內(nèi)容,在課程設(shè)計中又稱作論理組織法。
A.活動順序
B.邏輯順序
C.心理順序
D.自然順序
5.單項選擇題幼兒園課程內(nèi)容選擇的首要依據(jù)是()。
A.社會生活
B.幼兒的發(fā)展
C.成人的需要
D.課程目標
最新試題
領(lǐng)域教學活動的優(yōu)點有()
題型:多項選擇題
作為幼兒園課程評價方法的活動記錄主要有三個部分,分別是()
題型:多項選擇題
20世紀80年代以來幼兒園課程重心的變化表現(xiàn)為()
題型:多項選擇題
對幼兒園課程目標進行評價應(yīng)該遵循的標準有()
題型:多項選擇題
對幼兒園課程理念進行評價應(yīng)該堅持哪些標準?()
題型:多項選擇題
下列哪些選項是蒙臺梭利課程所具有的特征?()
題型:多項選擇題
主題活動中,()是活動開展的核心,它隱含了主題開展的線索和內(nèi)容構(gòu)成,也決定了主題的價值取向和展開方向。
題型:單項選擇題
在區(qū)域活動中,教師在原有材料的基礎(chǔ)上增加一部分新材料,使游戲出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機,產(chǎn)生新的含義,引發(fā)幼兒新的探索活動。這種方法是()
題型:單項選擇題
關(guān)于幼兒園課程評價正確的有()
題型:多項選擇題
在蒙臺梭利的理論中,幼兒通過()來自我實現(xiàn)與自我發(fā)展。
題型:單項選擇題