單項(xiàng)選擇題麥克里蘭認(rèn)為,勝任力是能()在特定工作崗位、角色或者情景中績效水平的個(gè)人潛在的特征。
A.表示
B.區(qū)分
C.展現(xiàn)
D.代表
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1.單項(xiàng)選擇題明尼蘇達(dá)操作速度測驗(yàn)主要用來測驗(yàn)人的()能力。
A.文書傾向
B.運(yùn)動(dòng)技能傾向
C.機(jī)械傾向
D.技能技巧
2.單項(xiàng)選擇題下列測驗(yàn)中,不屬于創(chuàng)造力測評的是()。
A.雷斯特測驗(yàn)
B.托蘭斯創(chuàng)造性思維測驗(yàn)
C.南加利福尼亞大學(xué)測驗(yàn)
D.威廉斯創(chuàng)造力測驗(yàn)系統(tǒng)
3.單項(xiàng)選擇題投射技術(shù)起源于臨床心理學(xué)和精神治療法,作為誘出被試者內(nèi)心思想情感的一個(gè)手段,當(dāng)不宜直接提問或研究的()不宜暴露時(shí),往往采用投射技術(shù)。
A.客觀條件
B.實(shí)際要求
C.主觀要求
D.真正目的
4.單項(xiàng)選擇題1879年法國心理學(xué)家()在德國萊比錫大學(xué)設(shè)立了第一所心理實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)個(gè)體的行為相互間存在個(gè)別差異。
A.高爾頓
B.卡特爾
C.馮特
D.艾森克
5.單項(xiàng)選擇題1883年,英國優(yōu)生學(xué)家()在《人類才能及其發(fā)展的研究》一書中首先提出了“測驗(yàn)”這個(gè)術(shù)語,并創(chuàng)設(shè)了“人類學(xué)測量實(shí)驗(yàn)室”。
A.卡特爾
B.高爾頓
C.斯特朗
D.比奈
最新試題
在進(jìn)行期限安排時(shí)需要充分考慮的因素有()
題型:多項(xiàng)選擇題
人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是()
題型:單項(xiàng)選擇題
在冰山模型中,水上部分是顯性的,水下部分是()。
題型:填空題
根據(jù)特性一因素理論,下列不是職業(yè)選擇與崗位安排過程中必須的步驟是()
題型:單項(xiàng)選擇題
題目的延展性是指面試題目的形式及內(nèi)容應(yīng)具有一定的()。
題型:填空題
如果需要對中層管理人員進(jìn)行測評期限安排,比較適合的時(shí)長是()
準(zhǔn)備階段是整個(gè)測評工作的基礎(chǔ),下列有關(guān)準(zhǔn)備階段需要注意的事項(xiàng)中論述正確的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
情境模擬設(shè)計(jì)中的情境來源于(),受實(shí)踐規(guī)律的制約。
題型:填空題
當(dāng)使用S-R-T測評模式間接測評個(gè)體相應(yīng)的特質(zhì)時(shí),T表示的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
()的設(shè)置主要是突出某些能力、素質(zhì)、技能的重要性,提高人員測評與選拔的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。
題型:填空題