A.培訓需求分析
B.培訓方法選擇
C.培訓師的選擇
D.培訓成果轉(zhuǎn)化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.信息可信度不高
B.保密性不好
C.信息更新緩慢、網(wǎng)站相互復制
D.雙方缺乏感性認識
A.招募和選錄人員的數(shù)量和結(jié)構(gòu)
B.人員錄用的標準
C.招募和選錄的對象、范圍和地點
D.針對不同職位的甄選程序與方法
A.工作標識、工作目的
B.工作職責、工作權(quán)限
C.績效標準
D.工作環(huán)境
A.有利于人盡其才
B.有利于人力資源素質(zhì)的不斷提高
C.有利于優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu)
D.有利于破除官本位的觀念
A.公職人員在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下工作,“黨管干部”是我國對公職人員管理的基本原則
B.公職人員不是特殊的利益集團,不存在工會對人事的監(jiān)控
C.群眾監(jiān)控是一種獨立的重要監(jiān)控形式,通過各種人民團體對政府的監(jiān)督來實現(xiàn)
D.行政監(jiān)察部門隸屬于政府,屬于行政系統(tǒng)內(nèi)監(jiān)督
最新試題
人力資源需求預測是結(jié)合公共部門未來一定時期的發(fā)展目標及過去人力資源配置和勞動產(chǎn)出等情況,來對公共部門未來人力資源的需求狀況和趨勢進行()的過程。
公共部門人力資源管理的原則不包括()
辭職的特點包括()
基本工資制度是薪酬制度的()
中國公務(wù)人員的培訓內(nèi)容主要集中在()等方面。
公共部門人員招聘的內(nèi)部渠道包括()
直接薪酬形態(tài)包括()等。
人員素質(zhì)觀是指投入和將要投入社會財富創(chuàng)造過程的具有勞動能力的人們的(),包括他們的知識、技能、創(chuàng)造等,包含質(zhì)量和數(shù)量兩個維度,并且更側(cè)重與質(zhì)量。
人員接續(xù)計劃,又稱人力資源()模型,它是在對內(nèi)部人員流動情況進行調(diào)查和評價基礎(chǔ)上,來預測內(nèi)部人力資源供給的一種方法。
()是根據(jù)特定職位的勝任素質(zhì)要求,遵循一定的程序,采用事先制定好的題目、評價標準和評價方法,通過考官與應(yīng)聘者的溝通交流,來判斷應(yīng)聘者是否勝任該職位。