單項選擇題教育可以把潛在勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實勞動力,反映了教育的()。
A.人口功能
B.文化功能
C.政治功能
D.經(jīng)濟(jì)功能
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1.單項選擇題教育可使人口結(jié)構(gòu)趨向合理,反映了教育的()。
A.人口功能
B.文化功能
C.政治功能
D.經(jīng)濟(jì)功能
2.單項選擇題《禮記·學(xué)記》中明確提出:“古之王者,建國君民,教學(xué)為先”,反映了教育的()。
A.政治功能
B.經(jīng)濟(jì)功能
C.人口功能
D.文化功能
3.多項選擇題制約教育發(fā)展的規(guī)模與速度的因素有()。
A.人口數(shù)量與增長率
B.政治因素
C.生產(chǎn)力發(fā)展水平
D.文化因素
4.單項選擇題教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展經(jīng)歷了四個階段,第四階段是教育學(xué)的多元化發(fā)展,標(biāo)志是教育學(xué)出現(xiàn)繁榮發(fā)展的特征,()不是這一階段的代表人物。
A.桑代克
B.馬卡連柯
C.贊科夫
D.陶行知
5.單項選擇題教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展經(jīng)歷了四個階段,第一階段有中國的《論語》和《學(xué)記》,第二階段的代表人物有()等
A.蘇格拉底和柏拉圖
B.柏拉圖和亞里斯多德
C.蘇格拉底和亞里斯多德
D.夸美紐斯和赫爾巴特
最新試題
音樂教材編寫應(yīng)遵循原則有()。
題型:多項選擇題
現(xiàn)場教學(xué)要注意明確的問題有()。
題型:多項選擇題
通過宣傳科學(xué)及先進(jìn)的價值觀、人生觀影響師生的思想覺悟的方法是學(xué)校管理的經(jīng)濟(jì)方法。
題型:判斷題
()認(rèn)為教學(xué)有兩個或兩個以上的本質(zhì)。
題型:單項選擇題
如果要對一年前確定的發(fā)展目標(biāo)作出任何修改,即馬上修改無需說明情況。
題型:判斷題
教師自我評價結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必征求意見,可采用的形式有()。
題型:多項選擇題
教育學(xué)是在人類教育活動進(jìn)行了相當(dāng)長的一段歷史過程之后才逐漸出現(xiàn)的。
題型:判斷題
教學(xué)優(yōu)化需要考慮的問題有()。
題型:多項選擇題
作為班主任要系統(tǒng)地教會學(xué)生學(xué)習(xí)處理自己和自己、自己和他人、自己和集體國家之間的關(guān)系。
題型:判斷題
教學(xué)的()值主導(dǎo)教學(xué)培養(yǎng)人才方向和依據(jù)。
題型:單項選擇題