A.兒童小社會(huì)的形成
B.兒童亞文化的出現(xiàn)
C.同伴交往的增加
D.友誼的產(chǎn)生
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A.教師
B.教材
C.教學(xué)方法
D.學(xué)校的規(guī)模和性質(zhì)
A.從母體分娩出直到第四周
B.從0歲到2歲
C.從3歲到6歲
D.從7歲到11歲
A.同齡群體
B.初級(jí)群體
C.次級(jí)群體
D.弱勢(shì)群體
A.快樂(lè)經(jīng)驗(yàn)的獲得
B.認(rèn)知能力的提高
C.社會(huì)性的發(fā)展
D.性別的社會(huì)分化
A.練習(xí)游戲
B.象征游戲
C.規(guī)則游戲
D.情感游戲
最新試題
在學(xué)校中,對(duì)人的社會(huì)化產(chǎn)生影響的因素主要有()等。
以各項(xiàng)中體現(xiàn)自然環(huán)境對(duì)人類(lèi)影響的有()。
()的形成是兒童時(shí)期一個(gè)非常具有代表性的特征。
進(jìn)入青春期,每個(gè)女孩都早熟,每個(gè)男孩都晚熟。
同齡群體對(duì)兒童的影響主要表現(xiàn)為()。
在我國(guó)目前的失業(yè)大軍中,中年人構(gòu)成了一個(gè)不容忽視的力量,中年人之所以遭受失業(yè)的命運(yùn),除普遍性原因之外,還有一些中年人所獨(dú)有的不利因素,包括()。
兒童期指的是()這段生長(zhǎng)時(shí)期。
龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞。引發(fā)青少年犯罪的原因在于家庭的影響。
在學(xué)校中,對(duì)人的社會(huì)化產(chǎn)生影響的因素有很多,主要有()等。
比較普遍的社區(qū)劃分方法是,將社區(qū)劃分為()。