填空題按照評(píng)價(jià)參照的標(biāo)準(zhǔn),教育評(píng)論可以分為()和()。
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評(píng)價(jià)信度的計(jì)算方法有以下幾種:()。
題型:多項(xiàng)選擇題
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評(píng)價(jià)的有效性,就是()達(dá)到評(píng)價(jià)目的的程度。
題型:填空題
政治對(duì)教育發(fā)展的影響主要表現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
結(jié)合以上案例,比較我國和德國的教師管理的異同,分析兩國教師管理得優(yōu)點(diǎn)并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)或看法。
題型:問答題
簡述教育督導(dǎo)三階段的主要工作任務(wù)和內(nèi)容有哪些?
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教育督導(dǎo)準(zhǔn)備階段的工作任務(wù)包括組織準(zhǔn)備、人員準(zhǔn)備和方案準(zhǔn)備。()
題型:判斷題
教育督導(dǎo)因其劃分的標(biāo)準(zhǔn)不同可以區(qū)分為不同的類型。按督導(dǎo)對(duì)象分,有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
結(jié)合以上案例,比較我國和美國的教育組織機(jī)構(gòu)設(shè)置的異同,分析兩國教育組織機(jī)構(gòu)設(shè)置得合理性并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)或看法。
題型:問答題