問(wèn)答題簡(jiǎn)述教育評(píng)價(jià)的概念及特點(diǎn)。

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為迎接21世紀(jì),英國(guó)政府頒布了(),在很大程度上改變了政府的辦學(xué)思想及管理模式,被視為英國(guó)教育改革的里程碑。

題型:填空題

()是指學(xué)校對(duì)學(xué)生所產(chǎn)生的教學(xué)影響程度。

題型:填空題

()在課程內(nèi)容的選擇上遵循基本性原則、基礎(chǔ)性原則和范例性原則。

題型:填空題

教育目的是();培養(yǎng)目標(biāo)是各級(jí)各類學(xué)校對(duì)受教育者身心發(fā)展所提出的具體目標(biāo)和要求。

題型:填空題

面向21世紀(jì)教育的主旋律是四個(gè)學(xué)會(huì),即學(xué)會(huì)認(rèn)知、()、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存。

題型:填空題

()年4月六屆全國(guó)人大第四次會(huì)議審議通過(guò)的中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法,是促進(jìn)和保證我國(guó)基礎(chǔ)教育健康發(fā)展的基本法。

題型:填空題

基礎(chǔ)教育亦稱(),是旨在提高公民基本素質(zhì)而實(shí)施的普通文化教育。

題型:填空題

價(jià)值澄清理論包括四個(gè)基本要素,即關(guān)注生活、接受現(xiàn)實(shí)、啟發(fā)思考和()。

題型:填空題

()的主要觀點(diǎn)是,兒童只需要觀察就可以獲得大量新的行為,而這一過(guò)程的實(shí)質(zhì)是替代強(qiáng)化。

題型:填空題

()在《心理與社會(huì)測(cè)量導(dǎo)論》中指出,凡是存在的東西都有數(shù)量,凡是有數(shù)量的東西都是可以測(cè)量的論斷。

題型:填空題