填空題（）在課程內(nèi)容的選擇上遵循基本性原則、基礎(chǔ)性原則和范例性原則。
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社會(huì)學(xué)習(xí)心理理論認(rèn)為：人類行為是個(gè)體和環(huán)境交互作用的產(chǎn)物，其基本理論是（）。
題型：填空題
公民教育是以（）為基本目標(biāo)。
題型：填空題
（）年4月六屆全國人大第四次會(huì)議審議通過的中華人民共和國義務(wù)教育法，是促進(jìn)和保證我國基礎(chǔ)教育健康發(fā)展的基本法。
題型：填空題
發(fā)展性評(píng)價(jià)在內(nèi)容上應(yīng)體現(xiàn)綜合性，在標(biāo)準(zhǔn)上應(yīng)體現(xiàn)（）。
題型：填空題
美國當(dāng)代著名人本主義教育家、心理學(xué)家（）提出了“非指導(dǎo)性”教學(xué)理論。
題型：填空題
泰勒經(jīng)過（）年研究，在其著作中首次提出了教育評(píng)價(jià)的概念。
題型：填空題
（）是指學(xué)校對(duì)學(xué)生所產(chǎn)生的教學(xué)影響程度。
題型：填空題
道德實(shí)踐能力包括（）、道德選擇能力和道德行動(dòng)能力。
題型：填空題
1985年教育業(yè)面臨的基本矛盾是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
卡爾·羅杰斯1942年出版了（）一書，系統(tǒng)地提出了他的非指導(dǎo)性治療理論及方法。
題型：填空題