A.數(shù)目
B.期刊
C.索引
D.文摘
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.選定研究課題，確定研究方向
B.提供科學(xué)的論證依據(jù)和研究方法
C.避免重復(fù)，提高科學(xué)研究的效益
D.提供研究思路，制定研究方案
A.文獻(xiàn)綜述是指在全面搜集有關(guān)文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過歸納整理、分析鑒別，對(duì)一定時(shí)期內(nèi)某個(gè)學(xué)科或?qū)ｎ}的研究成果和進(jìn)展進(jìn)行系統(tǒng)、全面的敘述和評(píng)
B.文獻(xiàn)綜述分為綜合性的和專題性的兩種形式
C.綜合性的綜述與專題性的綜述的異同之處是研究內(nèi)容相同、研究手段、方法不同
D.文獻(xiàn)綜述的特征是依據(jù)對(duì)過去和現(xiàn)在研究成果的深入分析，提出目前的水平、動(dòng)態(tài)、應(yīng)當(dāng)解決的問題和未來的發(fā)展方向，提出自己的觀點(diǎn)、意見和建議
A.調(diào)查報(bào)告
B.實(shí)驗(yàn)報(bào)告
C.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
D.學(xué)術(shù)論文
A.檢索工具書查找法
B.追溯查找法
C.資料法
D.循環(huán)
A.檢索工具書查找法
B.追溯查找法
C.資料法
D.循環(huán)法
最新試題
問卷一般都是選擇題，常采用兩點(diǎn)、（）或五點(diǎn)計(jì)分。
教育統(tǒng)計(jì)中最常用的離散分布為（）
學(xué)業(yè)測驗(yàn)常常采用（）或五級(jí)（優(yōu)、良、中、及格、不及格）計(jì)分。
在測量層次分類中，有絕對(duì)零點(diǎn)的測量層次是（）
社會(huì)定義范式的代表人物是（）
某研究者對(duì)小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的原因做深度調(diào)查研究比較適合他選用的調(diào)查方式是（）
某研究者用實(shí)驗(yàn)法研究“懲罰對(duì)學(xué)生品德發(fā)展的影響”，他違背了教育研究的（）
研究對(duì)象構(gòu)成的集合叫做（），常用“N”表示。
（）被稱為時(shí)間累積效應(yīng)，實(shí)驗(yàn)需要一定的時(shí)間，在這過程中被試是在不斷成長和改變的。
（）關(guān)心的問題是實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確反映了實(shí)驗(yàn)本身。