多項(xiàng)選擇題約翰•霍普金斯大學(xué)的塞拉蒙教授認(rèn)為，第三部門（或非營(yíng)利組織）具有的基本特征有（）

A.“正規(guī)性”
B.“民間性”
C.“非營(yíng)利性”
D.“公益性”


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1.多項(xiàng)選擇題影響學(xué)校有效性的重要因素有（）

A.學(xué)校生存的外部環(huán)境影響
B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的影響力
C.學(xué)校組織氣氛的培育
D.教學(xué)的有效組織

2.多項(xiàng)選擇題優(yōu)質(zhì)學(xué)校的核心組織特征表現(xiàn)為（）

A.升學(xué)率高
B.參與型組織系統(tǒng)
C.優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量
D.獨(dú)特的學(xué)校文化

3.多項(xiàng)選擇題業(yè)內(nèi)人士對(duì)究竟應(yīng)提“校長(zhǎng)專業(yè)化”還是“校長(zhǎng)職業(yè)化”，有不同的看法，主要的觀點(diǎn)有（）

A.校長(zhǎng)職業(yè)化與校長(zhǎng)專業(yè)化是兩回事
B.校長(zhǎng)職業(yè)化的實(shí)質(zhì)就是校長(zhǎng)專業(yè)化
C.校長(zhǎng)職業(yè)化是校長(zhǎng)專業(yè)化的基礎(chǔ)和前提
D.校長(zhǎng)職業(yè)專業(yè)化

4.多項(xiàng)選擇題學(xué)校組織文化具有（）

A.規(guī)范和導(dǎo)向功能
B.凝聚和激勵(lì)功能
C.教育功能
D.負(fù)面功能

5.多項(xiàng)選擇題學(xué)校組織內(nèi)部分析通常要考慮的要素有（）

A.系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)
B.戰(zhàn)略與風(fēng)格
C.成員和技能
D.組織內(nèi)共享的文化價(jià)值