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A.父母
B.其他監(jiān)護(hù)人
C.姊妹
D.親屬
A.教育法是調(diào)整教育活動中所有社會關(guān)系的行為規(guī)范
B.教育法是調(diào)整教育活動中各種法律性的社會關(guān)系的行為規(guī)范
C.教育法是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范
D.教育法是由國家強(qiáng)制力保證其實施的行為規(guī)范
A.受教育結(jié)果上的機(jī)會平等
B.受教育過程上的機(jī)會平等
C.受教育時間上的機(jī)會平等
D.受教育起點上的機(jī)會平等
A.一定主體
B.學(xué)校
C.教育者
D.受教育者
A.對組織的
B.對人的
C.對人或組織的
D.對事的
最新試題
以下哪些情況表明教師未履行義務(wù)?()
以下哪個是教師的程序性權(quán)利?()
社團(tuán)法人與財團(tuán)法人因設(shè)立的基礎(chǔ)不同,社團(tuán)法人以()為基礎(chǔ)。
父母教育權(quán)不僅是一項權(quán)利、也是一項義務(wù)。
根據(jù)日本學(xué)者結(jié)城忠的觀點,父母教育參與權(quán)不包括哪個類型?()
社團(tuán)法人與財團(tuán)法人設(shè)立的基礎(chǔ)不同。下列選項中哪些不是財團(tuán)法人的基礎(chǔ)?()
教師的違法犯罪行為比其他的違法犯罪所帶來的影響更大是因為教師的職業(yè)具有()。
基金會屬于社團(tuán)法人。
()是為保證學(xué)校運行的基本依據(jù)和準(zhǔn)則。
父母對未成年子女有保護(hù)及教養(yǎng)的權(quán)利義務(wù),這種權(quán)利義務(wù)即為親權(quán),而親權(quán)又是一種(),是父母對其子女與生俱來的權(quán)利。