問答題簡述兒童權(quán)利的含義、意義。

最新試題

專門的入學(xué)準(zhǔn)備,是指在幼兒入學(xué)之前,針對小學(xué)學(xué)習(xí)生活所做的有關(guān)的準(zhǔn)備工作,即做好學(xué)習(xí)適應(yīng)和社會性適應(yīng)的準(zhǔn)備。

題型:判斷題

人口增長快,將給學(xué)前教育的發(fā)展帶來很多困難;人口分布不均,將影響學(xué)前教育的均衡發(fā)展。

題型:判斷題

我國著名學(xué)前教育家陳鶴琴提出“活教育”理論。

題型:判斷題

一般在幼兒園中,保教人員與幼兒的比例為1:30。

題型:判斷題

五歲兒童心理的發(fā)展已有可能也有必要讓他們知道更多的知識經(jīng)驗(yàn)和生活事理,提高他們辨別是非的能力。

題型:判斷題

游戲規(guī)則可以規(guī)范幼兒在游戲中的動作和行為,保證游戲任務(wù)的完成。

題型:判斷題

家庭教育具有()、全面性、()、滲透性、()的特點(diǎn),而學(xué)前教育具有()、()、計(jì)劃性和專業(yè)性的特點(diǎn)。

題型:填空題

幼小銜接的關(guān)鍵點(diǎn)是()、持續(xù)、支持、(),保證兒童在進(jìn)入小學(xué)之后能在生理和心理,知識和(),以及學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面得到平穩(wěn)的過渡。

題型:填空題

下列選項(xiàng)中,美國實(shí)用主義教育家杜威提出了()。

題型:多項(xiàng)選擇題

幼兒園與小學(xué)銜接,主要是完成能力適應(yīng)的任務(wù)。

題型:判斷題