您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教學(xué)目標(biāo)
B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)程序
D.教學(xué)方法
A.聽(tīng)課
B.評(píng)課
C.說(shuō)課
D.教課
A.能記住歌曲，也能記住音樂(lè)形象鮮明、音調(diào)有模仿和描繪性的樂(lè)曲
B.能分辨相隔一個(gè)八度的音高差別
C.能感知簡(jiǎn)單的二段體和三段體的音樂(lè)結(jié)構(gòu)
D.能明確地表示自己喜歡或不喜歡的音樂(lè)作品，并能說(shuō)出簡(jiǎn)單的理由
A.小班
B.中班
C.大班
D.中大班
A.說(shuō)教材
B.說(shuō)程序
C.說(shuō)學(xué)法
D.說(shuō)教法
A.小班
B.中班
C.大班
D.中大班
最新試題
3--4歲幼兒語(yǔ)言教育的重點(diǎn)在于進(jìn)行（）教育。
組織幼兒園教育活動(dòng)的基本技能主要有導(dǎo)入技能、講解技能、（）、觀察技能、演示技能、評(píng)價(jià)技能、現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用技能等。
下列屬于模仿象征性動(dòng)作的是（）。
（）主要是借助教具（儀器）、實(shí)際板書(shū)、繪畫(huà)等手段，輔之以語(yǔ)言說(shuō)明的說(shuō)課方式。
（）是評(píng)課首先要評(píng)的。
說(shuō)課者和聽(tīng)課者針對(duì)同一問(wèn)題，采取討論、議論、辯論的方式進(jìn)行的說(shuō)課是（）。
講述的命題一般是由（）提出或制定的。
幼兒的語(yǔ)言能力是在（）的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的，主要通過(guò)傾聽(tīng)、表達(dá)、欣賞文學(xué)作品和早期閱讀等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)、說(shuō)、讀的能力。
幼兒園健康教育是根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，提高幼兒對(duì)健康的認(rèn)識(shí)，改善幼兒的健康態(tài)度，培養(yǎng)幼兒的（），是保持和促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的系統(tǒng)教育活動(dòng)。
（）就是指旁觀者對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行仔細(xì)觀察的活動(dòng)，它對(duì)于了解和認(rèn)識(shí)教學(xué)活動(dòng)有著極其重要的作用。