單項選擇題認為教育目的和手段是不可分割的部分，反對課程作為一套活動或預(yù)先設(shè)定的目標的是（）。

A.麥克唐納
B.杜威
C.坎薩斯
D.博比特


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1.單項選擇題決定幼兒園班級教育工作質(zhì)量的眾多因素中，最重要的因素是（）。

A.教師的學歷
B.家長的背景
C.教師的活動
D.幼兒的人數(shù)

2.單項選擇題提高學前教育效益最直接、最有效的方法是（）。

A.提高托幼機構(gòu)學前教育質(zhì)量
B.學前教育資源的優(yōu)化配置、充分利用和不斷開發(fā)
C.合理調(diào)整學前教育結(jié)構(gòu)
D.改革托幼機構(gòu)教育體制和運行

3.單項選擇題加德納認為在銷售人員和談判人員身上得到高度發(fā)展的是（）。

A.語言智力
B.人際智力
C.內(nèi)省智力
D.空間智力

最新試題

生活鍛煉法是區(qū)別于一些教育教學活動和一切假設(shè)的情境，在實際生活中進行行為訓練。

題型：判斷題

認為游戲具有滿足幼兒的欲望，發(fā)泄憤怒，減少焦慮，抒發(fā)情感，緩和心理緊張，發(fā)展自我力量的功能的是（）。

題型：單項選擇題

幼小銜接的關(guān)鍵點是（）、持續(xù)、支持、（），保證兒童在進入小學之后能在生理和心理，知識和（），以及學習習慣等方面得到平穩(wěn)的過渡。

題型：填空題

在幼兒園中，“模塊型”的座位安排適合兒童以小組形式進行活動，教師是組織者和協(xié)調(diào)者。

題型：判斷題

幼兒園與小學銜接，主要是完成能力適應(yīng)的任務(wù)。

題型：判斷題

人口增長快，將給學前教育的發(fā)展帶來很多困難；人口分布不均，將影響學前教育的均衡發(fā)展。

題型：判斷題

在學習方式上，幼兒園主要以（）為主要學習形式，而小學主要的學習形式是（）。

題型：填空題

幼兒班級生活管理要以教師的發(fā)展為出發(fā)點。

題型：判斷題

把教育活動設(shè)計看成是一個完整的系統(tǒng)工程，看作是一項把各種教育因素聯(lián)系起來的整體性工作的是（）。

題型：單項選擇題

幼兒不適應(yīng)小學學習和生活的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在三個方面，分別是身體上不適應(yīng)，（） 的不適應(yīng)以及（）方面的不適應(yīng)。

題型：填空題