名詞解釋實(shí)驗(yàn)法
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關(guān)于性別角色的形成，主張兒童模仿和認(rèn)同同性別父母的理論是（）
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兒童對(duì)性別角色的要求非常刻板，對(duì)逾越性別角色的行為不能容忍。符合這一特征的年齡階段是（）
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皮亞杰認(rèn)為，客體永久性意識(shí)出現(xiàn)在（）
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小學(xué)兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是（）
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能自發(fā)運(yùn)用一定記憶策略一般出現(xiàn)在（）以后。
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內(nèi)部言語(yǔ)的萌芽出現(xiàn)在（）
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機(jī)械識(shí)記的關(guān)鍵期出現(xiàn)在（）。
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皮亞杰認(rèn)為，兒童的“泛靈論思維”出現(xiàn)在（）階段。
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根據(jù)麥克斯白的研究，學(xué)齡期兒童與父母的關(guān)系處于（）階段。
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研究者們采用延遲滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)來(lái)研究嬰兒的（）
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