A.因為科學(xué)具有不確定性，所以科學(xué)是不可靠的、應(yīng)該拋棄的
B.嚴謹?shù)难芯磕軌蛳茖W(xué)的不確定性
C.嚴謹?shù)难芯课幢啬軌蛳茖W(xué)的不確定性
D.不確定性非但不是阻礙科學(xué)前行的障礙，反而是推進科學(xué)進步的動力
E.正是科學(xué)的不確定性才為人類的認識發(fā)展提供了無窮的動力和魅力
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A.在成熟之前要耐心等待
B.在成熟之前就要開始練習(xí)，早練習(xí)早受益
C.利用成熟條件，及時教育
D.在成熟之后，再開始練習(xí)也不晚
E.全面理解成熟理論，積極進行文化傳遞
A.思維和語言具有不同的發(fā)生根源和發(fā)展路線
B.內(nèi)部語言對思維發(fā)展具有決定性的特殊意義
C.外部語言的發(fā)展是通過積累漫長的功能和結(jié)構(gòu)變化，從內(nèi)部語言中分化出來的
D.兒童言語的發(fā)展是從自我中心語言向社會化言語發(fā)展的
E.兒童思維的發(fā)展依賴于言語
A.不連續(xù)
B.周期性
C.矛盾性
D.結(jié)構(gòu)性
E.連續(xù)的
A.自我表征
B.社會表征
C.依戀對象的表征
D.環(huán)境表征
E.游戲表征
A.盲點作用
B.分隔作用
C.犬懦主義
D.自以為是
E.捉摸不定
最新試題
弗洛伊德認為心理發(fā)展的內(nèi)部機制是（）。
以下屬于依戀行為的現(xiàn)象有（）
能作出有力的決策，評估當(dāng)前局勢、回憶過去經(jīng)驗和預(yù)見各種活動結(jié)果的是（）。
皮亞杰對于兒童的游戲進行分類，其中包括（）
發(fā)展心理學(xué)的研究可以作用于學(xué)前教育的哪些方面？（）
有機體生命中固有的一種恢復(fù)事物早先狀態(tài)的沖動是（）。
華生行為主義理論的局限包括（）
以下家長的教育方式，符合日內(nèi)瓦學(xué)派的觀點的是（）
以下屬于焦慮的防御機制是（）
維果茨基理論的主要缺陷有（）