單項選擇題文化研究20世紀(jì)60年代發(fā)源于英國,代表人物是()。

A.威廉斯
B.阿多諾
C.杰姆遜
D.馬爾庫塞


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題學(xué)校美育的途徑和方式不包括()。

A.課外活動的美育
B.家庭環(huán)境的美育
C.課堂教學(xué)的美育
D.校園環(huán)境的美育

2.單項選擇題美育的核心是()。

A.道德教育
B.情感教育
C.藝術(shù)教育
D.理性教育

3.單項選擇題西方第一個提出“寓教于樂”的是()。

A.席勒
B.柏拉圖
C.亞里士多德
D.賀拉斯

4.單項選擇題()的美育應(yīng)該是學(xué)校美育的核心。

A.社團(tuán)活動
B.課堂教學(xué)
C.校園環(huán)境
D.課外活動

5.單項選擇題第一次在史上提出比較全面和系統(tǒng)的美育理論的是()。

A.克羅齊《美學(xué)綱要》
B.席勒《美育書簡》
C.克羅齊《美學(xué)原理》
D.黑格爾《美學(xué)》

最新試題

19世紀(jì)末20世紀(jì)初,在西方美學(xué)研究者中,一批運用()方法研究審美經(jīng)驗的美學(xué)流派涌現(xiàn)出來,這一流派注重用科學(xué)的方法研究和解釋人們的審美實踐活動。

題型:單項選擇題

在西方美學(xué)研究史上,關(guān)于美學(xué)的研究對象,有以下哪三種主要觀點?()

題型:多項選擇題

《美學(xué)教程》一書認(rèn)為,()能夠更加全面、準(zhǔn)確地闡釋審美發(fā)生與美的起源這一問題。

題型:單項選擇題

在美的產(chǎn)生過程中,人們對實用價值的認(rèn)識先于對審美價值的認(rèn)識。從實用價值到審美價值的過渡中,()起了中間環(huán)節(jié)的作用。

題型:單項選擇題

關(guān)于審美起源“生物本能說”的理論內(nèi)容,以下說法正確的是()。

題型:多項選擇題

100多年來,人類學(xué)、考古學(xué)、美學(xué)和藝術(shù)學(xué)的研究,為我們勾勒出一幅人類史前藝術(shù)與審美活動的圖景,其中主要包括()等。

題型:多項選擇題

審美發(fā)生經(jīng)歷了由實用到審美,以()為中介,以勞動為前提的歷史發(fā)展過程。

題型:單項選擇題

關(guān)于審美發(fā)生的“巫術(shù)與圖騰崇拜說”,下列說法正確的是()。

題型:多項選擇題

美學(xué)作為一門學(xué)科產(chǎn)生的基礎(chǔ)是()的積累。

題型:單項選擇題

形式美的基本結(jié)構(gòu)主要有()。

題型:多項選擇題