單項選擇題把越軌行為的原因歸結為社會結構各部分間的不整合、不一致，這種越軌行為的理論是（）。
A.社會失范論
B.標簽論
C.亞文化群體
D.手段—目標論
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1.單項選擇題有人借改革之機，假公濟私，有所謂“你有政策、我有對策”，這種現(xiàn)象我們稱之為：（）。
A.制度化優(yōu)先
B.制度化沖突
C.制度化逃避
D.制度化建設
2.判斷題地緣群體的基本形式是同鄉(xiāng)。
5.判斷題男人或女人、工人或農民是社會群體。
最新試題
受到蘇聯(lián)把社會學宣布為資產階級學說加以廢除的影響，我國在（）年的高等院校進行院系調整時教育社會學也被廢除。
題型：單項選擇題
社會發(fā)展是一個綜合性的社會工程，（）在其中起到基礎和領先的作用，但決不是經濟上去了，其他社會發(fā)展項目也自然而然地上去了。
題型：單項選擇題
弗勞德在他的（）一文中認為兒童所處的社會環(huán)境發(fā)生巨大變化，教師道德權威影響力不斷削弱，同輩群體的作用在加強。
題型：單項選擇題
如果將教師職業(yè)與國家公務員的其他職業(yè)相比較，可以發(fā)現(xiàn)大概有高于型、持平型、和低于型三種。
題型：判斷題
運用系統(tǒng)論分析學校社會組織的是以帕森斯為代表的（）。
題型：單項選擇題
二戰(zhàn)后，人們對教育社會學的學科性質的看法發(fā)生了變化，學科名稱也變成了（）。
題型：單項選擇題
解決我國當前人口問題的具體辦法是（）。
題型：單項選擇題
中國古代思想家（）提出“富民”與“教民”的思想，認為“教”在國家的發(fā)展具有重要的地位。
題型：單項選擇題
社區(qū)研究的區(qū)位學理論是由美國社會學家帕克借用（）的概念解釋社區(qū)中的各因素相互關系而提出的人文區(qū)位學。
題型：單項選擇題
最早運用社會沖突理論來研究社區(qū)的是美國學者（）。
題型：單項選擇題