A.意志發(fā)展水平
B.情感發(fā)展水平
C.學(xué)習(xí)風(fēng)格
D.個性特征
E.個性傾向性
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A.精心設(shè)計教材
B.善于運用表揚
C.強化情感因素
D.采用科學(xué)的、適合學(xué)生特點的教學(xué)方法
E.創(chuàng)設(shè)良性競爭的氛圍
F.講究教學(xué)藝術(shù)
最新試題
選擇探究學(xué)習(xí)的內(nèi)容時應(yīng)以探究目標(biāo)、學(xué)生學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備情況和學(xué)習(xí)特征為依據(jù)，不僅要注意科學(xué)性，還應(yīng)注意個性化和社會化。
在教授合作技能時，教師需要做到下列哪些方面？（）
合作學(xué)習(xí)的課堂管理應(yīng)遵循的原則不包括下列哪一選項（）？
只有教師掌握良好的組織策略，安排好教學(xué)組織形式，不失時機(jī)地把握最佳時機(jī)，引導(dǎo)和調(diào)控課堂氣氛，才能促進(jìn)探究學(xué)習(xí)活動的順利實施。
探究學(xué)習(xí)具有接受學(xué)習(xí)所沒有的優(yōu)點，所有的內(nèi)容都適合用于探究。
在合作學(xué)習(xí)過程中，教師確定個人責(zé)任的方法不包括下列哪一選項（）？
合作學(xué)習(xí)是一種目標(biāo)導(dǎo)向活動，在目標(biāo)上，注重突出教學(xué)的情感功能，追求教學(xué)在認(rèn)識、情感和技能上的均衡達(dá)成。
合作學(xué)習(xí)的課堂管理策略包括下列哪些選項？（）
一般來說，可以利用實驗、科學(xué)史、結(jié)合生活實際、調(diào)查訪問、查閱文獻(xiàn)等形式來設(shè)計探究學(xué)習(xí)的探究方案。
課堂教學(xué)生成性問題的特點包含下列哪些選項？（）