填空題（）認(rèn)為，決定兒童道德品質(zhì)的構(gòu)成有（）個(gè)因素，即（）、（）、（），其中（）最重要。
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王守仁的兒童教育思想的主要觀點(diǎn)有（）
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昆體良提出兒童教育應(yīng)（），認(rèn)為未來(lái)雄辯家的培養(yǎng)和教育是伴隨著嬰兒的出生而開始的。
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盧梭認(rèn)為（）是指教育者對(duì)受教育者所施加的有意識(shí)、有目的的指導(dǎo)作用。
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歐文幼兒學(xué)校非常重視幼兒的（），另外還開展舞蹈、音樂(lè)和軍事訓(xùn)練活動(dòng)。
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在行為課程中，為了使幼兒獲得完滿的學(xué)習(xí)結(jié)果，張雪門將教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃分為（）三個(gè)部分。
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（）將蒙養(yǎng)園納入了真正的教育機(jī)構(gòu)之中，這標(biāo)志了學(xué)前教育地位的提高。
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明代中葉著名的思想家、教育家（）著有關(guān)于兒童教育的論著《訓(xùn)蒙大意示教讀劉伯頌等》。
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南京臨時(shí)政府成立后，在蔡元培的主持下，對(duì)封建主義教育進(jìn)行了全面改革，主要包括（）。
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盧梭認(rèn)為自然教育的目的是（），即天性得到自由發(fā)展的人。
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《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程》提出了蒙養(yǎng)院的辦學(xué)宗旨為（）。
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