A.《大教學(xué)論》
B.《愛(ài)彌兒》
C.《教育漫話》
D.《普通教育學(xué)》
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A.歐文
B.烏申斯基
C.奧伯林
D.維爾德斯平
A.巴烏利美侯爵夫人
B.別勞夫人
C.弗利托娜
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A.《弗里法案》
B.《初等教育法》
C.《費(fèi)舍法案》
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A.巴烏利美侯爵夫人
B.別勞夫人
C.弗利托娜
D.伊麗莎白•皮博迪
最新試題
明代中葉著名的思想家、教育家()著有關(guān)于兒童教育的論著《訓(xùn)蒙大意示教讀劉伯頌等》。
陳鶴琴認(rèn)為兒童具有()等主要特點(diǎn)。
下面哪些屬于美國(guó)幼兒智力開發(fā)運(yùn)動(dòng)()
隨著幼稚園制度的確立,我國(guó)先后創(chuàng)建了一大批私立民辦幼稚園幼稚園,其中包括()。
陳鶴琴以其長(zhǎng)子一鳴為對(duì)象,從出生時(shí)起,逐日對(duì)其身心發(fā)展變化和各種刺激反應(yīng)進(jìn)行周密的觀察和實(shí)驗(yàn),寫成()一書。
張宗麟強(qiáng)調(diào)在實(shí)施社會(huì)化課程過(guò)程中應(yīng)特別注意培養(yǎng)兒童的()。
杜威在強(qiáng)調(diào)教育在兒童本能生長(zhǎng)方面的本質(zhì)作用這一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,提出了著名的()思想。
柏拉圖提出學(xué)前教育的主要內(nèi)容是()。
盧梭認(rèn)為自然教育的目的是(),即天性得到自由發(fā)展的人。
昆體良提出兒童教育應(yīng)(),認(rèn)為未來(lái)雄辯家的培養(yǎng)和教育是伴隨著嬰兒的出生而開始的。