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A.自然
B.要素主義
C.實(shí)用主義
D.教育心理化
A.教育漫話
B.母育學(xué)校
C.愛彌兒
D.幼兒教育論
A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)主義
B.結(jié)構(gòu)主義
C.認(rèn)知主義
D.道德結(jié)構(gòu)主義
A.母育學(xué)校
B.托兒所
C.小學(xué)幼兒班
D.幼兒園
最新試題
張宗麟在《幼稚園的社會(huì)》一書中提出幼稚園各種活動(dòng)都應(yīng)當(dāng)是傾向于（）的，因?yàn)榻逃撵`魂乃在于培養(yǎng)適合于某種社會(huì)生活的人。
盧梭認(rèn)為自然教育的目的是（），即天性得到自由發(fā)展的人。
《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程》提出了蒙養(yǎng)院的辦學(xué)宗旨為（）。
歐文幼兒學(xué)校非常重視幼兒的（），另外還開展舞蹈、音樂(lè)和軍事訓(xùn)練活動(dòng)。
（）遵循自然教育原則，并設(shè)計(jì)出教玩具“恩物”。
古希臘學(xué)前教育的特點(diǎn)是重視采用優(yōu)生、優(yōu)選的方法保證兒童的體質(zhì)健康，（）的學(xué)前教育更注重體育和德育，其兒童公有公育的思想對(duì)后世有較大影響。
杜威在強(qiáng)調(diào)教育在兒童本能生長(zhǎng)方面的本質(zhì)作用這一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，提出了著名的（）思想。
顏之推非常重視父母對(duì)兒童潛移默化的影響及周圍環(huán)境的陶冶，故提出家庭教育應(yīng)該重視（）。
明代中葉著名的思想家、教育家（）著有關(guān)于兒童教育的論著《訓(xùn)蒙大意示教讀劉伯頌等》。
盧梭認(rèn)為（）是指遵循受教育者的身心發(fā)展?jié)撃苓M(jìn)行的教育。