懲罰在一定限度內(nèi)實施，懲罰超出限度成為犯罪。
最新試題
消極德育的積極意義有哪些？
認(rèn)為德育是必要的，從維持學(xué)校生活秩序為取向的辯護(hù)為什么？
簡述價值澄清模式的缺點。
價值澄清模式的三個階段、七個步驟分別是指什么？
試論教學(xué)與德育的關(guān)系。
簡述主行說的認(rèn)為。
簡述學(xué)校道德教育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括四個主要的層次。
簡述社會行動模式的理論假設(shè)。
簡述體諒模式的理論假設(shè)。
獎賞和懲罰的德育手段中懲罰是指什么？