單項選擇題美國語言教育家克拉申對第二語言習得提出了一系列假說,其中最著名的有監(jiān)控假說和()等。
A.普通語法假說
B.內(nèi)在大綱假說
C.中介語假說
D.輸入假說
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1.單項選擇題按照語言結(jié)構(gòu)的難易程度來編排教學內(nèi)容及,同時又考慮到結(jié)構(gòu)所表達的功能,這類教材屬于()的教材。
A.結(jié)構(gòu)型
B.功能型
C.結(jié)構(gòu)——功能型
D.功能——結(jié)構(gòu)型
2.單項選擇題()理論認為,外語學習的障礙主要來自學習者母語的干擾。
A.對比分析
B.偏誤分析
C.中介語
D.普遍語法
3.單項選擇題影響第二語言學習的情感因素主要是()。
A.喜歡和討厭
B.容忍傾向與排他傾向
C.動機和態(tài)度
D.沉思型與沖動型
4.單項選擇題初、中等HSK(漢語水平考試)不含()。
A.客觀性試題
B.主觀性試題
C. 分立式試題
D.理解性試題
5.單項選擇題強調(diào)在第二語言教學中充分發(fā)揮學生的智力,排斥機械性訓練,主張“發(fā)現(xiàn)式學習”的教學法流派是()。
A.認知法
B.聽說法
C.直接法
D.功能法
最新試題
從課程設置的角度看,《漢語教程》、《實用漢語課文》一類的教材屬于()。
題型:單項選擇題
影響教學正常進行的活動不屬于教學行為的范疇。
題型:判斷題
造成偏誤的學習策略主要有()。
題型:單項選擇題
小王來美國一個月了,他覺得美國的生活要比中國好很多,一點兒也不想念自己的家鄉(xiāng)。他可能正處在文化的()。
題型:單項選擇題
對外漢語教學這門學科最常用的四個名稱是()。
題型:單項選擇題
“雅思”考試屬于()。
題型:單項選擇題
測量與評估教學結(jié)果的目的是()
題型:單項選擇題
下列不屬于分立式試題的是()。
題型:單項選擇題
“教室語言”與“教科書語言”違背了教材編撰的()。
題型:單項選擇題
“語言習得機制”假說
題型:名詞解釋