A.封閉式觀察
B.非參與觀察
C.實(shí)驗(yàn)室觀察
D.開(kāi)放式觀察
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A.對(duì)教師指導(dǎo)游戲的行為評(píng)價(jià)
B.環(huán)境及游戲材料的創(chuàng)設(shè)與提供的評(píng)價(jià)
C.游戲計(jì)劃制訂的評(píng)價(jià)
D.游戲時(shí)間安排的評(píng)價(jià)
最新試題
益智玩具以側(cè)重發(fā)展感知覺(jué)、分類和排序能力等的玩具為主，如串珠、套筒類系列玩具、簡(jiǎn)單的拼圖（塊大、圖案和分割線簡(jiǎn)單、10~25片為宜），這是（）選擇的原則。
兒童的角色游戲發(fā)展呈現(xiàn)（）的發(fā)展曲線，通常在兒童1歲半至2歲時(shí)開(kāi)始出現(xiàn)裝扮行為。
游戲之所以讓兒童喜歡，樂(lè)此不疲，主要原因是（）。
進(jìn)行建構(gòu)游戲的過(guò)程中，幼兒會(huì)遇到諸如物品倒塌、成型失敗等困難，這里體現(xiàn)的是構(gòu)建游戲的（）作用。
把“game”“Play”和“fun”聯(lián)結(jié)起來(lái)，便構(gòu)成游戲品質(zhì)的素描，其中（）是從游戲中得到的體驗(yàn)和情感。
人一生中最早出現(xiàn)的游戲形式是（），它伴隨人的一生。
因忽視兒童本身的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的作用而在近年來(lái)受到廣泛批評(píng)的是（）。
教學(xué)游戲中的信號(hào)物不包括（）。
建構(gòu)游戲的主要材料是（）。
（）是學(xué)習(xí)者與環(huán)境相互作用的產(chǎn)物，它包括存在于學(xué)習(xí)者之外的知識(shí)，也包括學(xué)習(xí)者自身對(duì)這些知識(shí)的理解與認(rèn)識(shí)。