單項(xiàng)選擇題幼兒園教育工作的根本原則是（）。

A.保教結(jié)合原則
B.動(dòng)靜結(jié)合原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.正規(guī)教育與非正規(guī)教育相結(jié)合的原則


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1.多項(xiàng)選擇題下面有關(guān)學(xué)者的觀點(diǎn)哪些是正確的？（）

A.泰羅著重從生產(chǎn)技術(shù)方面研究管理，為科學(xué)管理學(xué)派之代表。
B.法約爾和泰羅為組織管理理論或?qū)W派的創(chuàng)立者。
C.韋伯注重正式組織的強(qiáng)制性、權(quán)威性，有依法管理的思想。
D.法約爾、泰羅和韋伯三人倡導(dǎo)的現(xiàn)代管理理論是人類第一次嘗試用科學(xué)系統(tǒng)的方法進(jìn)行管理。
E.法約爾、韋伯、泰羅的共同特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)管理的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化.注重正式組織的作用。

2.多項(xiàng)選擇題班級(jí)保教工作特點(diǎn)有哪些？（）

A.目的性和教育性
B.整體性
C.主體性
D.控制性

3.多項(xiàng)選擇題有關(guān)現(xiàn)代管理科學(xué)理論時(shí)期的觀點(diǎn)正確的有（）。

A.現(xiàn)代管理科學(xué)理論是管理理論發(fā)展的第二階段。
B.現(xiàn)代管理科學(xué)時(shí)期”，也稱之為“系統(tǒng)管理理論時(shí)期”。
C.有效的管理是，內(nèi)外環(huán)境是不變的。
D.作為自變量，當(dāng)環(huán)境條件改變時(shí)，組織設(shè)計(jì)與管理方式因變量也隨之改變。

4.多項(xiàng)選擇題對(duì)管理職能的含義的解釋，正確的有（）。

A.管理職能是社會(huì)結(jié)合勞動(dòng)的產(chǎn)物，是適應(yīng)社會(huì)勞動(dòng)過程的需要而產(chǎn)生的特殊職能。
B.管理職能指的是管理活動(dòng)所具有的職責(zé)和功能作用，即管理工作應(yīng)承擔(dān)和可能完成的基本任務(wù)。
C.管理職能就是管理工作包括哪些基本內(nèi)容，需做哪幾種事情。
D.管理職能同協(xié)作勞動(dòng)密不可分，社會(huì)共同勞動(dòng)的規(guī)模越小，分工越精細(xì)、越復(fù)雜，管理職能的作用就越重要。

5.多項(xiàng)選擇題檢查必須與指導(dǎo)相結(jié)合，以便推動(dòng)工作順利進(jìn)行。常用的指導(dǎo)方式有（）。

A.面向全園的指導(dǎo)性報(bào)告
B.只注重工作結(jié)果
C.樹立榜樣、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
D.因人而異具體指導(dǎo)