A.輸出與輸入
B.噪音與背景
C.編碼與解碼
D.人與計(jì)算機(jī)
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A.內(nèi)聚力
B.競爭力
C.助推力
D.張力
A.目標(biāo)認(rèn)同
B.價(jià)值認(rèn)同
C.奉獻(xiàn)意識
D.親和意識
A.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
B.團(tuán)隊(duì)文化
C.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
D.團(tuán)隊(duì)計(jì)劃
A.目標(biāo)認(rèn)同
B.先進(jìn)的理念
C.完善的制度體系
D.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和風(fēng)格
A.組織
B.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系
C.組織資源
D.團(tuán)隊(duì)成員
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)者在工作場所應(yīng)穿著（）。
“強(qiáng)將手下無弱兵”和“一將無能累死千軍”體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)者的（）作用。
三國演義中，劉備“三顧茅廬”是領(lǐng)導(dǎo)者（）人才觀的最好典故。
踩到香蕉皮滑倒后，人們通過研究香蕉皮的結(jié)構(gòu)發(fā)明了二硫化鉬這種類似于香蕉皮結(jié)構(gòu)的物質(zhì)，使之應(yīng)用于潤滑劑，這里用了（）創(chuàng)新方法。
α=0°cosα=1R=F表示的情況是（）。
領(lǐng)導(dǎo)者要注重自己的著裝和儀表，因?yàn)?，領(lǐng)導(dǎo)者不僅代表個(gè)人，往往代表整個(gè)企業(yè)的形象。這說明了領(lǐng)導(dǎo)者（）的重要性。
19世紀(jì)30年代，美國的莫爾斯在發(fā)明有線電報(bào)時(shí)，收到驛站換馬的啟發(fā)，在沿途增設(shè)若干信號放大站，成功解決了遠(yuǎn)距離通訊的問題。這是一個(gè)典型的（）創(chuàng)造性思維思考方法。
下列哪項(xiàng)不屬于領(lǐng)導(dǎo)者孚眾望的方法（）。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才的前提。
領(lǐng)導(dǎo)者要善于使組織中的每一個(gè)成員對組織的整體目標(biāo)、政策、計(jì)劃、工作等有充分的了解，以便同心同德地進(jìn)行工作，實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)，因此，“意見溝通法”溝通的是（）的意見。