多項(xiàng)選擇題對矯正教育者素質(zhì)的要求主要涉及()。

A. 政治思想素質(zhì)
B. 文化知識素質(zhì)
C. 業(yè)務(wù)知識與能力素質(zhì)
D. 警體素質(zhì)
E. 心理素質(zhì)


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1.多項(xiàng)選擇題我國的矯正教育與西方國家相比較,其區(qū)別主要是()。

A.目的不同
B.指導(dǎo)思想不同
C.內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)不同
D.原則方法不同
E.形式不同

2.多項(xiàng)選擇題矯正教育對象的本質(zhì)素性體現(xiàn)在矯正教育對象是()。

A.社會人
B.有缺陷的人
C.需要矯正的人
D.犯罪的人
E.發(fā)展中的人

3.多項(xiàng)選擇題矯正教育目的的特點(diǎn)有()。

A.是社會意志的體現(xiàn)
B.具有指向性
C.具有理想性
D.具有社會制約性和個(gè)體制約性
E.滯后性

4.單項(xiàng)選擇題對被矯正人員進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)必須適應(yīng)()。

A.社會需求
B.道德要求
C.法律需求
D.文化需求

5.單項(xiàng)選擇題整個(gè)矯正教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()。

A. 矯正教育目的
B. 矯正教育對象
C. 矯正教育任務(wù)
D. 矯正教育影響

最新試題

心理矯治的意義在于:成功的社會生活需要穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),如果囚犯有謀生的職業(yè)技術(shù),回歸社會后就能正常生活不再犯罪,通過技術(shù)培訓(xùn)可以增加就業(yè)機(jī)會。

題型:判斷題

囚犯享有普通公民沒有的一些權(quán)利,例如假釋、緩刑的權(quán)利。

題型:判斷題

美國非監(jiān)禁矯正的特點(diǎn)有哪些?

題型:問答題

伯倫達(dá)是澳大利亞專為18-35歲設(shè)計(jì)的開放式監(jiān)獄,取自土著語“如果想變得更好,河邊給你第二次機(jī)會”。

題型:判斷題

在英國,懷孕或者有18個(gè)月以下的幼兒,可以申請到適合母親和小孩生活的監(jiān)獄服刑。

題型:判斷題

英國制定了“拘留變更執(zhí)行令”,規(guī)定吸毒者可以選擇到戒毒機(jī)構(gòu)接受治療,不強(qiáng)迫吸毒者接受治療。

題型:判斷題

封閉式訓(xùn)練學(xué)校是目前美國用于未成年人矯正的主要設(shè)施,收容的對象是犯有重罪的未成年人,現(xiàn)在被安置到其中的未成年人比過去過多的呈現(xiàn)出暴力性的特點(diǎn)。

題型:判斷題

1992年成立的加拿大矯正署勞動服務(wù)公司式囚犯勞動的重要媒介。相關(guān)研究表明,參加加拿大矯正署勞動服務(wù)公司的囚犯重新犯罪率降低,就業(yè)率升高。

題型:判斷題

緩刑是由法庭判決罪刑較輕的犯罪人到社區(qū)中進(jìn)行一定時(shí)間的無償勞動的非監(jiān)禁措施,主要對象是未成年犯罪人。

題型:判斷題

加拿大矯正干預(yù)經(jīng)過30年的研究發(fā)現(xiàn),有效地矯正方案要遵循哪些原則?

題型:問答題