A.社會(huì)人
B.有缺陷的人
C.需要矯正的人
D.犯罪的人
E.發(fā)展中的人
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A.是社會(huì)意志的體現(xiàn)
B.具有指向性
C.具有理想性
D.具有社會(huì)制約性和個(gè)體制約性
E.滯后性
A.社會(huì)需求
B.道德要求
C.法律需求
D.文化需求
A. 矯正教育目的
B. 矯正教育對(duì)象
C. 矯正教育任務(wù)
D. 矯正教育影響
A.國(guó)家強(qiáng)制力
B.社會(huì)強(qiáng)制力
C.企業(yè)強(qiáng)制力
D.部門(mén)強(qiáng)制力
A.60年代
B.70年代
C.80年代
D.90年代
最新試題
封閉式訓(xùn)練學(xué)校是目前美國(guó)用于未成年人矯正的主要設(shè)施,收容的對(duì)象是犯有重罪的未成年人,現(xiàn)在被安置到其中的未成年人比過(guò)去過(guò)多的呈現(xiàn)出暴力性的特點(diǎn)。
英國(guó)人于1759年在魁北克打敗法國(guó)人,此后加拿大幾乎全部受制英國(guó)法律,只有魁北克采用《拿破侖法典》為根據(jù)的大陸法。
刑罰發(fā)展史上出現(xiàn)第一次大變革是自由刑成為刑罰體系的核心,這也標(biāo)志著監(jiān)獄這種文明社會(huì)的刑罰方式的誕生。
心理矯治的意義在于:成功的社會(huì)生活需要穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),如果囚犯有謀生的職業(yè)技術(shù),回歸社會(huì)后就能正常生活不再犯罪,通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)可以增加就業(yè)機(jī)會(huì)。
囚犯權(quán)利是固定不變的,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展也不能改變囚犯的權(quán)利內(nèi)容。
英國(guó)罪犯分類(lèi)調(diào)查針對(duì)所有犯罪人,包括成年男性罪犯、女性罪犯和青少年犯。
在馬魁里看來(lái),流放已經(jīng)構(gòu)成懲罰,犯人到澳洲就是通過(guò)努力開(kāi)創(chuàng)新生活。
英國(guó)在中世紀(jì)建立了很多感化院,最著名的是布萊德威爾感化院。
簡(jiǎn)單介紹麥克諾奇在諾??藣u的改革措施。
加拿大社區(qū)矯正的特點(diǎn)有哪些?