問答題設計科學合理的職業(yè)教育培養(yǎng)目標體系的依據是什么？
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我國職業(yè)學校教育由（）構成。
題型：單項選擇題
不屬于學制基本要素的是（）
題型：單項選擇題
1969年，德國聯邦政府頒布了《職業(yè)教育法》，正式將企業(yè)與職業(yè)學校合作的職業(yè)培訓形式用（）來表述。
題型：單項選擇題
前哈文化、后喻文化和并喻文化理論的提出者是（）。
題型：單項選擇題
主要針對“如何使受教育者具備從事某一特定職業(yè)所必須的全部能力”這一問題所形成的課程模式是（）。
題型：單項選擇題
產教融合、校企合作是職業(yè)教育的基本（）。
題型：單項選擇題
職業(yè)教育對經濟發(fā)展具有重要的作用，表現出的特點不包括（）
題型：單項選擇題
歐洲于2010年發(fā)起的（），旨在對歐洲的職業(yè)教育與培訓實施兩年一周期的審查與評估，統—歐洲職業(yè)教育的標準。
題型：單項選擇題
職業(yè)教育教學設計實質上是一個教學準備的過程，教學準備通常要做好“三備”工作。下列選項不屬于“三備”的是（）
題型：單項選擇題
以下不屬于三全育人的是（）。
題型：單項選擇題