判斷題教學(xué)目標(biāo)即教育目的。
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3.單項選擇題教師備課時，通常采用的最基本最強用的教案形式是（）。
A.記敘式教案
B.議論式教案
C.表格式教案
D.卡片式教案
4.單項選擇題將教學(xué)目標(biāo)分成認(rèn)知，情感，和動作技能三個領(lǐng)域的教育家是（）。
A.布盧姆
B.皮亞杰
C.加涅
D.辛普森
5.單項選擇題“將知識分解，找出各部分之間的聯(lián)系”，在布盧姆關(guān)于認(rèn)知學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)分類中，屬于（）。
A.知識
B.領(lǐng)會
C.應(yīng)用
D.分析
最新試題
作業(yè)設(shè)計的形式多種多樣。如果學(xué)生作業(yè)中常出現(xiàn)一些概念不清、步驟混亂、錯誤百出的現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)給學(xué)生設(shè)計一些（）
題型：單項選擇題
大學(xué)的課堂教學(xué)要緊緊圍繞教材，不能少講或不講。
題型：判斷題
隨機叫答方式可減輕學(xué)生的焦慮水平，有利于集中注意力。
題型：判斷題
中小學(xué)生非正式群體的特點之一是（）
題型：單項選擇題
當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生思想溜號時，不直接批評，而是表揚全班同學(xué)，或表揚比較好的學(xué)生，從而對思想溜號的學(xué)生發(fā)出警告。這種處理學(xué)生課堂不良紀(jì)律行為的策略稱為（）
題型：單項選擇題
在多媒體時代，黑板板書必將退出歷史的舞臺。
題型：判斷題
教師的教學(xué)過程設(shè)計主要解決的問題是（）
題型：單項選擇題
課堂提問的技巧很多，很能體現(xiàn)教師的教學(xué)藝術(shù)。如“欲問A，先從B開始”的這種提問方式屬于（）
題型：單項選擇題
教學(xué)導(dǎo)入時忌諱的是（）
題型：單項選擇題
根據(jù)單元明確的教學(xué)目的、任務(wù)、要求、重點、難點及其相應(yīng)的教學(xué)方法，進一步從實際出發(fā)，認(rèn)真研究解決單元各項計劃具體落實的備課，稱之為（）
題型：單項選擇題