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A.考評者的范圍過廣，花費時間精力很大
B.考評者容易走過場
C.易發(fā)生短期行為，且有時不易被使用者所接納
D.它沒有把其他重要的利益相關(guān)者（如供應商、政府等）的利益包括在內(nèi)
E.一些不該考評的人員被參與進來了
A.評價指標之間的獨立性較高
B.有利于工作行為與組織整體目標一致
C.為控制提供明確的標準
D.有效地實現(xiàn)了股東、員工與顧客三者的利益兼顧
E.有利于溝通
A.對偶比較法
B.主管考評法
C.績效標準法
D.目標管理法
E.評級量表法
A.觀察
B.訪談
C.書面記錄員工所做的事情
D.有關(guān)工作成敗的關(guān)鍵性的事實。
A.對偶比較法
B.評級量表法
C.層次分析法
D.平衡記分卡法
E.結(jié)果考評法
最新試題
在工作說明書中，解說什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓、選拔提供依據(jù)，屬于（）
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
在崗位說明書中，說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）
在崗位任職資格測評中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）
給受訓人員提供一個真實的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓者隨時加以指導，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓方法是（）
績效考評工作的主要責任者是（）
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責任、權(quán)利的是（）
人事匹配計劃中，最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配，另一個是（）
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）