單項(xiàng)選擇題國(guó)際上提出的新世紀(jì)教育培訓(xùn)的四大支柱是學(xué)知、（）、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存。

A.學(xué)技能
B.學(xué)做
C.學(xué)理論
D.學(xué)創(chuàng)新


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3.單項(xiàng)選擇題教育的永恒性特點(diǎn)要求教育者既要向?qū)W生傳授（），也要傳授社會(huì)（）；培養(yǎng)學(xué)生的基本能力和對(duì)社會(huì)正確的基本態(tài)度。

A.知識(shí)/技能
B.知識(shí)和技能/主流思想意識(shí)
C.知識(shí)/職業(yè)態(tài)度
D.知識(shí)和技能/職業(yè)規(guī)范

4.單項(xiàng)選擇題教育的基本特性是永恒性、歷史性和（）。

A.經(jīng)濟(jì)性
B.統(tǒng)一性
C.相對(duì)獨(dú)立性
D.排他性

5.多項(xiàng)選擇題職業(yè)資格證書(shū)是由國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部門(mén)或國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)按規(guī)定辦理核發(fā)，它具有的現(xiàn)實(shí)作用是：（）。

A.勞動(dòng)者求職、任職的依據(jù)
B.勞動(dòng)者開(kāi)業(yè)和用人單位錄用勞動(dòng)者的依據(jù)
C.勞動(dòng)者境外就業(yè)的依據(jù)
D.對(duì)外勞務(wù)合作人員辦理技能公證的有效證件
E.獲得高薪酬的直接依據(jù)

最新試題

在人員選拔工作中，常用心理測(cè)評(píng)對(duì)人員的認(rèn)知能力、個(gè)性和興趣進(jìn)行測(cè)量，其中認(rèn)知能力的測(cè)量包括（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)學(xué)中，培訓(xùn)投入按投資主體分為（）、企事業(yè)單位的投資和個(gè)人的投資。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

企業(yè)職工教育培訓(xùn)投資包括：（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

現(xiàn)代教育培訓(xùn)要求圍繞著四種能力重新設(shè)計(jì)，組織學(xué)習(xí)的內(nèi)容，被稱(chēng)為教育培訓(xùn)的四大支柱，它們是（）。[

題型：多項(xiàng)選擇題

教育的廣義解釋是：凡是能（）即可稱(chēng)為教育。

題型：多項(xiàng)選擇題

教育培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)分為（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

從目前看，職業(yè)培訓(xùn)的具體類(lèi)型主要有就業(yè)前培訓(xùn)、（）、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、員工業(yè)余學(xué)等形式。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

培訓(xùn)投入也稱(chēng)為培訓(xùn)投資、培訓(xùn)資本或（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教育培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)的目的是探求（），尋求解決問(wèn)題的途徑。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教育和培訓(xùn)的區(qū)別在于（）不同。

題型：多項(xiàng)選擇題