判斷題“金橋”工程是建立一個衛(wèi)星傳輸公用信息網(wǎng)，同時使用郵電部門的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)，并與郵電部門的分組交換網(wǎng)絡(luò)相互備用，進行數(shù)據(jù)、圖形、語言的傳輸，構(gòu)成國家公用信息網(wǎng)。
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要注意避免引起誤解，不要使用易于混淆的字符，如O，Z，I，S，V 與0、2、1、5、U易混；不要把空格作代碼；要使用24小時制表示時間等。這說明了編碼的（）。
題型：單項選擇題
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)操作和數(shù)據(jù)完整性約束條件這三個方面的內(nèi)容完整地描述了一個數(shù)據(jù)模型，（）是刻畫模型性質(zhì)的最基本的方面。
題型：單項選擇題
社會信息資源主要通過（）的作用來調(diào)配。
題型：單項選擇題
把信息技術(shù)作為教師教學(xué)輔助工具和作為學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知工具的部分?jǐn)?shù)字化學(xué)習(xí)模式有哪些？（）
題型：多項選擇題
信息活動從過程上來看可以分為（）。
題型：多項選擇題
（）是指明文與加密密鑰一起采取不可逆數(shù)學(xué)運算進行組合變化，形成密文的一組秘鑰。
題型：單項選擇題
客觀世界的幾大因素是（）。
題型：多項選擇題
信息資源的形成階段，其活動特點以信息的“產(chǎn)生、記錄、傳播、采集、存儲、加工、處理”為過程，目的在于（）。
題型：單項選擇題
信息的海量性、無限性和人的精力、時間的有限性形成了尖銳的矛盾，解決這個矛盾的根本途徑是（）。
題型：單項選擇題
信息利用的原則是（）。
題型：多項選擇題