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A.發(fā)表權(quán)
B.署名權(quán)
C.修改權(quán)
D.保護作品完整權(quán)
E.復制、改編、發(fā)行等其他權(quán)利的許可權(quán)
A.對主要作者寫作上提供便利
B.對構(gòu)思設計、數(shù)據(jù)收集或數(shù)據(jù)分析解釋作出實質(zhì)性貢獻
C.完成文章初稿或?qū)χ匾R產(chǎn)權(quán)內(nèi)容作出關鍵修改
D.對項目提供資金支持
E.最終批準將要發(fā)表的論文
A.價值性原則
B.可行性原則
C.經(jīng)濟性原則
D.創(chuàng)新性原則
E.以上都是正確的
A.在日常的科研行為中一定要有相應的行動策略
B.在科研轉(zhuǎn)化的過程中，要注意保護自己的著作權(quán)
C.作品發(fā)表后或者出版后，還要對后續(xù)的收益給予持續(xù)的關注和有效的維護
D.轉(zhuǎn)讓協(xié)議過程中不用關注相關條款
E.以上選項都正確
A.保密事項多
B.保密工作發(fā)展滯后
C.宣傳工作不當
D.保密對象廣
E.泄密隱患增多
最新試題
“互聯(lián)網(wǎng)+德育”創(chuàng)新發(fā)展的成效關鍵在于德育工作者。
智慧校園的建設是推動教育治理現(xiàn)代化的重要途徑。構(gòu)建以信息化為基礎的智慧校園，能夠為學校的教育治理提供有效的解決方案。
以下不是“互聯(lián)網(wǎng)+教研”基本教研方式的是（）
以下是“互聯(lián)網(wǎng)+學科”帶來的改變有（）
成長畫像是指在學生接受教育的成長過程中。以學生多來源多維度數(shù)據(jù)為基礎，描繪學生成長軌跡。通過數(shù)據(jù)分析技術生成全方位的學生畫像，既包含過程性描述，也包含總結(jié)性描述，促進學生全面而有個性的發(fā)展。
智慧校園是數(shù)字校園的進一步發(fā)展和提升，能夠?qū)W校物理空間和信息空間有機銜接，提供以人為本的個性化創(chuàng)新服務。
以下屬于“互聯(lián)網(wǎng)+學前教育”的優(yōu)勢是（）
“互聯(lián)網(wǎng)+”基本內(nèi)涵是什么？
有人說，未來學校包含虛擬學校和實體學校兩種形式。
“互聯(lián)網(wǎng)＋教研”與傳統(tǒng)教研、網(wǎng)絡教研的區(qū)別是什么？