A.兼顧短期和長(zhǎng)期目標(biāo)
B.兼顧了個(gè)體和組織之間的平衡
C.硬的客觀目標(biāo)和較軟的主觀目標(biāo)
D.理想的結(jié)果和結(jié)果的績(jī)效驅(qū)動(dòng)因素
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A.經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略
B.經(jīng)營(yíng)環(huán)境
C.業(yè)務(wù)特點(diǎn)
D.民族特色
A.改進(jìn)戰(zhàn)略
B.監(jiān)視戰(zhàn)略
C.消除戰(zhàn)略
D.利用戰(zhàn)略
A.跨文化管理
B.激勵(lì)理論
C.角色理論
D.競(jìng)爭(zhēng)性薪酬理論
A.戶外導(dǎo)向計(jì)劃
B.文件筐技術(shù)
C.管理游戲
D.行為模仿
A.崗位價(jià)值量
B.崗位絕對(duì)價(jià)值
C.崗位工作量的多少
D.崗位相對(duì)價(jià)值
最新試題
在崗位說明書中，說明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
在工作說明書中，涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是（）
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察，針對(duì)的是崗位的（）
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
在工作說明書中，解說什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）
收集專家對(duì)某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）