A.不適用于腦力勞動(dòng)要求比較高的工作，以及處理緊急情況的間歇性工作
B.不能得到有關(guān)任職者資格要求的信息
C.工作分析人員能夠比較全面和深入地了解工作要求
D.對(duì)有些員工而言難以接受，他們覺得自己受到監(jiān)視或威脅，從而在心理上對(duì)工作分析人員產(chǎn)生反感，同時(shí)也可能造成操作動(dòng)作變形
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.等值系數(shù)
B.同側(cè)效度
C.內(nèi)容效度
D.預(yù)測(cè)效度
A.利用戰(zhàn)略
B.改進(jìn)戰(zhàn)略
C.監(jiān)視戰(zhàn)略
D.消除戰(zhàn)略
A.城堡型
B.學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)型
C.棒球隊(duì)型
D.俱樂部型
A.經(jīng)營(yíng)流程
B.采購(gòu)流程
C.創(chuàng)新流程
D.售后服務(wù)流程
A.兼顧短期和長(zhǎng)期目標(biāo)
B.兼顧了個(gè)體和組織之間的平衡
C.硬的客觀目標(biāo)和較軟的主觀目標(biāo)
D.理想的結(jié)果和結(jié)果的績(jī)效驅(qū)動(dòng)因素
最新試題
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）
在崗位說(shuō)明書中，說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對(duì)問題的解決辦法稱之為（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為（）
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為（）
崗位說(shuō)明書中刻畫工作內(nèi)容、說(shuō)明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）