A.抽樣調(diào)查
B.全面調(diào)查
C.非全面調(diào)查
D.經(jīng)常性調(diào)查
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A.
B.
C.
D.
A.從調(diào)研報(bào)告的題名、摘要和正文中選取
B.對(duì)表述調(diào)研報(bào)告的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯
C.一般選取3-5個(gè)詞匯
D.按詞條的外延層次排列,外延大的排在前面
A.不分段、不舉例、不與其他研究工作比較
B.不加注釋,不引參考文獻(xiàn)
C.用很少的篇幅概括全文的精華
D.緊扣論題,明確重心,開門見山道出中心觀點(diǎn)
A.調(diào)研目的
B.調(diào)研方法
C.調(diào)研結(jié)果和結(jié)論
D.調(diào)研的意義
A.語(yǔ)言表達(dá)需要清楚而簡(jiǎn)練
B.啰嗦、重復(fù)的地方改為精練、簡(jiǎn)潔的文字
C.加強(qiáng)文字表達(dá)的準(zhǔn)確性
D.把似是而非的話改為準(zhǔn)確的文字
最新試題
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè)不僅可以提升()還可以提高()。
實(shí)踐學(xué)生在實(shí)踐途中乘坐車船時(shí)要攜帶好自己的錢物、證件。
加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)管理機(jī)制中要()的建設(shè)。
大學(xué)生并不覺得有社會(huì)制約力量的存在的原因是()。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地要()相結(jié)合的機(jī)制。
在選擇企業(yè)共建校外實(shí)踐基地時(shí),還要注重學(xué)生能力的提高和()為第一標(biāo)準(zhǔn)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地有哪幾種基本特征()。
社會(huì)實(shí)踐基地的選擇與建設(shè)并不是()地進(jìn)行。
高校在選擇大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地時(shí)必須服務(wù)于()。
隨著高等教育的大眾化以及全名教育的普及,高校的發(fā)展必須跟著()的發(fā)展進(jìn)行體制機(jī)制改革。