判斷題小學(xué)生創(chuàng)新心理的發(fā)展提示我們,實施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育,就要研究如何促進(jìn)二者和諧發(fā)展,切忌片面地強(qiáng)調(diào)某一方面而忽視另一方面。
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教師觀察力應(yīng)該具有的特點是()。
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唯智論片面強(qiáng)調(diào)說理教育,以下的特征往往是其教育結(jié)果的表現(xiàn)()。
題型:多項選擇題
關(guān)于遷移的關(guān)系轉(zhuǎn)換說是由()。
題型:單項選擇題
在競爭和合作情境中,如果個人的外部行為相似,其心理狀態(tài)()。
題型:單項選擇題
群體具有以下()特點。
題型:多項選擇題
在問題教學(xué)的提出問題階段,教師必須要注意()。
題型:單項選擇題
應(yīng)激反應(yīng)可分為以下()幾個階段。
題型:多項選擇題
自覺性、獨立性、堅決性、果斷性、紀(jì)律性等屬于()。
題型:單項選擇題
關(guān)于知識的應(yīng)用,下列哪一判斷是正確的?()
題型:單項選擇題
兒童初期出現(xiàn)的道德行為是()。
題型:多項選擇題