①創(chuàng)建富有人文關(guān)懷的規(guī)章制度②執(zhí)行規(guī)章制度應(yīng)做到情與法的統(tǒng)一
①關(guān)注教師的發(fā)展②對主體意識的喚醒③精神激勵的管理方法
①樹立以人為本的管理理念，進(jìn)行人本管理②建立民主參與的管理體制③搞好校長倫理建設(shè)④營造良好的育人壞境
最新試題
對教育政策的改進(jìn)建議有哪些？
教師當(dāng)?shù)赖滦摒B(yǎng)的意義是什么？
教師的道德責(zé)任包括哪些？
為什么將人道、公正、理性作為教育倫理的核心范疇？
培養(yǎng)教育才能包括哪些？
簡述制定教育倫理評價具體標(biāo)準(zhǔn)的思路。
簡述教育道德修養(yǎng)形式的合理性。
簡述教育行政人員的道德修養(yǎng)。
簡述教師自身完美形象的意義。
簡述家庭教育的科學(xué)性。