多項選擇題在組織溝通中由于信息傳遞鏈可能帶來信息失真,其原因是()
A.管理層次多,機構龐大
B.組織信息流動雙向,上下級之間信息反饋及時
C.基層真實情報傳達到高層領導處的信息量少
D.信息溝通中容易出現放大或縮小效應
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1.多項選擇題彼得·德魯克指出管理應該解決的基本問題是()
A.讓聽眾感知到溝通的信息內涵
B.滿足聽眾期望
C.激發(fā)聽眾的需要
D.提供有價值的信息
2.多項選擇題下列電子化信息溝通的方式中,屬于同步通信方式的是()
A.電子郵件
B.電視會議
C.即時信息
D.聊天室
3.多項選擇題非正式溝通的弊端表現在()
A.非正式溝通難以控制,傳遞信息不準確
B.非正式溝通傳遞信息容易失真和被曲解
C.非正式溝通可能促進小集團、小圈子建立
D.非正式溝通會影響員工關系的穩(wěn)定和團體的凝聚力
4.多項選擇題下列關于正式溝通中信息流向的表述不正確的是()
A.上行溝通是自下而上的溝通,包括工作匯報、問題反映、請求指導等
B.下行溝通是自下而上的溝通,包括宣傳政策、下達命令、布置任務等
C.平行溝通是與其他部門中不同地位即職權等級不同成員之間的溝通
D.斜向溝通是在組織中具有相對等同職權地位的人之間的溝通,例如部門之間的工作協(xié)調、專題報告、例行培訓等
5.多項選擇題溝通過程中涉及的黑箱操作過程是()
A.背景或環(huán)境
B.通道或媒介
C.發(fā)送者對信息的編碼過程
D.接受者對信息的解碼過程
最新試題
下列哪一項不是應對壓力的策略?()
題型:單項選擇題
以下哪個理論認為,人們在工作中的滿意和不滿主要是由保健因素和激勵因素引起的?()
題型:單項選擇題
群體決策過程中,為了避免群體極化,應該采取以下哪種措施?()
題型:單項選擇題
群體沖突的原因可能包括()
題型:多項選擇題
以下不屬于基于學習方式的組織學習過程模型的是()
題型:單項選擇題
群體中的領導者在哪個階段的作用最為關鍵?()
題型:單項選擇題
領導目標是領導活動所要達到的預期結果,可用()來界定。
題型:多項選擇題
波特-勞勒的綜合激勵模型包括以下哪些因素?()
題型:多項選擇題
以下哪個階段是群體發(fā)展過程中的最初階段?()
題型:單項選擇題
以下哪個理論提出了激勵的四個因素?()
題型:單項選擇題