多項(xiàng)選擇題下面有關(guān)教學(xué)評(píng)價(jià)的正確觀點(diǎn)是（）。

A.是事實(shí)判斷
B.是價(jià)值判斷
C.是目的
D.不是目的，而只是實(shí)現(xiàn)目的的手段
E.既是目的，也是實(shí)現(xiàn)目的的手段


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1.多項(xiàng)選擇題大學(xué)教學(xué)方法的改革與發(fā)展的趨勢(shì)是（）。

A.以啟發(fā)式代替注入式
B.由老師講變?yōu)閷W(xué)生學(xué)
C.由教給學(xué)生知識(shí)向教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展轉(zhuǎn)變
D.強(qiáng)調(diào)教學(xué)方法的多樣性與靈活性
E.強(qiáng)調(diào)各種教學(xué)方法的相互配合

2.多項(xiàng)選擇題講授法的缺點(diǎn)是（）。

A.效率較低
B.不利于降低成本
C.不利于學(xué)生記憶知識(shí)
D.簡(jiǎn)單造成學(xué)生被動(dòng)
E.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)知識(shí)

3.多項(xiàng)選擇題屬于講授法的特點(diǎn)是（）。

A.效率較高
B.成本低
C.通用性強(qiáng)
D.容易造成學(xué)生被動(dòng)
E.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)知識(shí)

4.多項(xiàng)選擇題學(xué)分制的主要特點(diǎn)有（）。

A.允許學(xué)生選修課程
B.有利于充分調(diào)動(dòng)教師的積極性
C.有利于學(xué)生個(gè)性的充分發(fā)展
D.有利于學(xué)科之間的滲透
E.有利于邊緣學(xué)科的發(fā)展

5.多項(xiàng)選擇題學(xué)年制是按（）或（）排定的課程進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)的制度。

A.學(xué)時(shí)
B.學(xué)年
C.學(xué)期
D.學(xué)分