判斷題在觀看幼兒游戲表演時教師不用認真地、全身心地欣賞幼兒演出,用點頭、微笑、掌聲等肢體語言及時向幼兒傳遞肯定的信息。
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1.多項選擇題以下屬于表演游戲的作用的是()。
A.更易于培養(yǎng)幼兒的動手能力
B.加深了幼兒對文學作品的理解
C.深刻地體會人物的思想感情
D.受到熏陶和感染
3.多項選擇題指導小班幼兒角色游戲時,教師可以采取的做法是()。
A.以游戲的口吻來指導幼兒,以幫助明確主題和角色
B.讓幼兒自己評價游戲
C.提供種類少、數(shù)量多,而且形狀相似的成型玩具
D.讓幼兒自己確定主題和內(nèi)容
5.判斷題幼兒園語言游戲就是指練習語音的游戲。
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以課題為依據(jù)對玩具進行分類,包括()。
題型:多項選擇題
以功能為依據(jù)對玩具進行分類,包括()。
題型:多項選擇題
軼事法以日記的方式記載幼兒游戲活動中特別是能說明游戲水平提高的新行為。
題型:判斷題
分類游戲材料,中班益智區(qū)可投放()材料。
題型:單項選擇題
智力游戲的組織形式有()等多種形式。
題型:多項選擇題
游戲《好玩的彩虹傘》中的價值和意義有()。
題型:多項選擇題
音樂欣賞需要借助哪些音樂媒介完成音樂欣賞的綜合性教學?()
題型:單項選擇題
歌唱游戲中,小中班的圖譜設(shè)計特點是()。
題型:單項選擇題
游戲除了有提升幼兒積極的情緒體驗之外,也有宣泄負面情緒的價值。
題型:判斷題
在角色游戲中幼兒用最簡單的、最直觀形象的動作表現(xiàn)游戲情節(jié)。
題型:判斷題